2016年11月9日，学前教育系教育心理教研室开展“幼儿心理学精品课”研讨活动，非常有幸邀请到李小六校长和李永波主任参加此次活动。

李校长提到精品课重点应是掌握本门课的内涵、一流的师资队伍、一流的课程建设等，我们学校第一项精品课必须关注精品课在校的实际教学效果。

精品课负责人李艳玲老师详细介绍了幼儿心理学精品课的具体工作，主要包括细化课程标准，为精品课的开展制定形式和内容上的依据；拆分知识点，以微课形式体现知识点，同时补充视频等各种资源；去幼儿园等教育基地录制相关幼儿心理活动和行为视频；考虑建立题库；同时考虑是否自己录制心理学实验视频作为精品课的特色展示。李老师为大家提供了多个精品课的案例进行参考。大家都认为注重理论和实践相结合，而实践应放在幼儿园，实验作为补充，但不作为重点，补充材料作为扩展资源，列举许多作为参考，不一定在讲课全部用到。

这次研讨活动，在李校长的引领下，对精品课有了整体的把握，明确了参与者的基本任务，老师们都提出了自己的意见，讨论激烈，研讨氛围浓厚。此次教研使幼儿心理学精品课的实施更加明确和具体化，为以后其他精品课活动的开展奠定了模式化的基础。