戎计双，2005年毕业于河北师范大学教育学专业，大学本科学历，学士学位。自参加工作以来一直担任学前教育专业的专业理论课教学，担任过《幼儿教育学》、《幼儿心理学》、《幼儿教育活动设计与指导》、《幼儿游戏活动设计与指导》等多门课程，所教课程深受学生喜欢。

      承担的学术研究课题：(1) )以主研人的身份参与“十一五”重点规划课题《农村幼儿家庭教育物质环境调查研究》2008年结题并荣获二等奖；(2) 参与“十一五”规划课题《师范专科学生的自我调节学习研究》2009年结题并荣获二等奖。

     在国内外公开发行刊物上发表的学术论文：《学前教育五年制学生学习动机的激发与培养》、《师范专科生自我调节学习环境现状分析及原因建议》、《关注幼儿的心理健康》等多篇论文先后在《教育教学论坛》、《科教文汇》、《中国成人教育》等多家杂志发表。